为进一步落实党的二十大精神，深化发展型资助育人体系构建，探索资助工作从"保障型"向"发展型"跃升的创新路径，我校于2025年4月-6月成功举办了首届“资助育人”文化节系列活动。此次文化节以“感恩资助，筑梦未来”为主题，通过开展一系列丰富多彩的活动，搭建展示资助育人成效、传递感恩情怀的平台，培养具有社会责任感和创新精神的新时代青年。

自强之星耀征程——榜样引领铸就精神灯塔

作为文化节核心活动之一，“自强之星” 评选活动本次活动突破传统评选模式，通过"事迹申报-初审展演-现场演辩”联动机制，从全校200余名候选人中遴选出了10名“自强之星”。这些获奖者中，既有身残志坚、在科技创新领域取得突破的舒常平式人物，也有勤工助学、用双手创造价值的普通学子；既有在公益事业中默默奉献的志愿者，也有在学术竞赛中摘金夺银的学霸。他们的故事或催人泪下，或振奋人心，充分展现了当代青年“不惧风雨、勇挑重担”的精神风貌。

活动现场，候选人分享了他们的成长历程，他们讲述的每一个故事都闪耀着自强不息的光芒，每一份坚持都彰显着新时代青年的精神力量。来自智慧交通工程学院的李同学因家庭变故一度陷入困境，但他凭借顽强的毅力，以一名退役军人的身份，积极参与志愿服务实践，在实践中成长。他的发言赢得了全场阵阵掌声，许多观众表示深受鼓舞。教育与艺术学院姚同学则讲述了自己双亲早逝孤身求学，如何在逆境中绽放学术光芒的心路历程。在面对“如何将经济资助转化为成长动能”等命题下，选手展现了较强思辨能力，给观众们提交了一份份榜样答卷。

    宣传大使启新声——青春话语重构资助叙事

近年来，国家不断完善学生资助体系，为家庭经济困难学生提供多元保障。为破解资助政策"最后一公里"传播难题，文化节同步启动"资助宣传大使"选拔计划。通过选拔品学兼优、热心公益的学生担任资助宣传大使，以同龄人视角传递政策温度，增强资助宣传的亲和力和实效性。通过“政策知识竞赛”、“ 政策宣讲答辩”等环节的激烈角逐，10名学生脱颖而出组成首批宣传矩阵。为受助学生搭建了成长平台，也营造了“自强不息、感恩回馈”的校园文化氛围。

评选现场，参赛学生通过演讲的形式，生动诠释了对资助政策的理解与实践。其中，来自运管与经济管理学院黄同学以自身经历为例，讲述国家助学贷款如何帮助她完成学业，而她和团队的成员用实际行动诠释感恩反馈的故事。他们通过暑期社会实践，深入偏远山区开展资助政策宣讲，呼吁“将温暖传递给更多人”，推动"要我宣传"向"我要宣传"转变。

双轨联动谱新篇——发展型资助体系初见成效

本次资助文化节创新采用“校级示范引领、院级特色联动”的协同育人模式，通过多层次、多维度的系列活动，构建发展型资助体系。文化节期间，除了校级“自强之星”和“资助宣传大使”评选活动，各二级学院也结合学院特点设计活动形式，全校累计开展资助主题活动超20场。

其中，智慧交通工程学院以“忆清明文化古韵，颂资助感恩深情”为主题举办演讲比赛；机电工程学院举办“感恩党，诵经典”朗诵比赛；海事开展“筑梦未来”辩论赛；运输与经济管理学院组织“感恩有你，成长同行”专题讲座，分享励志故事；信息学院组织“放飞梦想”风筝等活动。通过校院联动的方式，既发挥了校级活动的示范引领作用，又展现了院级活动的特色优势，全方位、深层次地诠释了学校在落实立德树人根本任务过程中的实践路径与显著成效，

未来展望——持续赋能新时代青年成长

从“自强之星”标杆选树到“宣传大使”感恩赋能，当自强精神与青春话语同频共振，当政策温度与育人厚度交相辉映，“资助育人文化节” 以创新实践回答了新时代资助工作|“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本命题。通过多元形式层层递进地培养学生的感恩情怀和责任担当，实现了资助工作从“经济帮扶”到“精神滋养”的转变，充分展现了资助育人工作的创新性和实效性，为构建发展型资助体系提供了生动实践。

未来我校将持续深化“经济帮扶-能力提升-价值引领”三位一体的资助育人工作模式，让资助工作真正成为学生成长成才的助推器，培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，推动学生资助工作高质量发展。